Literatronica - Literatronica

Atama literatronika, shuningdek adabiyotshunos (Marino, 2006), kolumbiyalik matematik va muallif tomonidan ishlab chiqilgan Xuan Gutierrez (2002) ga murojaat qilish elektron adabiyotlar. Gutierrez (2006) ga ko'ra:

Raqamli hikoyani, ya'ni kompyuter uchun mo'ljallangan bayonni tavsiflovchi so'z adabiyotshunos. Bu lotincha so'zdan kelib chiqqan litera -klet va elektr so'zini tug'dirgan yunoncha so'z, elektron -Noyabr. Literatronik elektr energiyasini talab qiladigan xatni yoki kengaytma bilan kompyuterni talab qiladigan xatni anglatadi. Literatronik asarlarni qog'ozga ko'paytirish mumkin emas, faqat ma'lum bir daqiqada o'qish yo'li kabi.

Sifatida tanilgan adabiy gipermatnlarni yaratish tizimi Literatronica tomonidan ishlab chiqilgan Xuan Gutierrez. Faqat statik gipermatnli havolalarga tayanishning o'rniga (chunki tizim ularga ham imkon beradi) A.I. O'quvchilar allaqachon o'qigan narsalari asosida eng yaxshi keyingi sahifalarni tavsiya qilish uchun vosita. Literatronica 1990-yillardagi modernistik kollaj sifatida adabiy gipermatn haqidagi tushunchalarni "asl" tushunchalarga tubdan qayta ko'rib chiqadi Arpanet hujjat almashinuvi sifatida, bu erda kirish tezligi nimadan oldin qo'yilganligi Espen Aarset qo'ng'iroq qiladi aporiya havolalar. Qisqasi, u so'raydi, chiziqsizlik va buzilish vositaga xosmi?

Tizim gipermatn bilan bog'liq bo'lgan bir qator asosiy klassik muammolarni, ya'ni quyidagi muammolarni hal qiladi:

  1. Matnning qancha qismi o'qilganligini biladigan o'quvchilar.
  2. O'quvchilar badiiy ta'sirsiz takrorlangan sahifalarga duch kelishmoqda.
  3. O'quvchilar adashib, matn orqali yo'l topmaydilar.
  4. Statik havolalarning katta tizimlarini saqlab qolish uchun kurashayotgan yozuvchilar.

U qanday ishlaydi

1. Mualliflar o'z sahifalarini veb-interfeysga kiritadilar.

2. Mualliflar qaysi sahifalarni bir-biri bilan bog'lash kerakligini hal qilishadi

3. Mualliflar ulangan sahifalar orasidagi raqamli "masofani" belgilaydilar. Osonlik bilan yoki juda ko'p izohlashsiz davom etadigan parcha 5 bo'lishi mumkin, uzoqdan bog'liq bo'lgan qism esa 25 bo'lishi mumkin.

Tizim nima qiladi

Ulardan masofalar, tizim xaritani yaratadi. O'quvchiga xaritani bosib o'tishiga yordam berish uchun tizim a ishlaydi eng qisqa yo'l yo'llarni taklif qilish algoritmi. Tizim dinamik bo'lgani uchun, u yo'llarni o'quvchi allaqachon duch kelgan sahifalarga qarab o'zgartirishi mumkin.

O'quvchi bunga qanday duch keladi

O'quvchiga ochilish sahifasi taqdim etiladi. Ekranning pastki qismida sarlavhalar va qisqa teaserlar mavjud n mumkin bo'lgan keyingi sahifalar n har bir sahifa uchun muallif tomonidan qaror qilingan raqam. Ushbu sahifalar sarlavhalari yonidagi foizlar "bayon davomiyligini" bildiradi, chunki yuqoriroq foizlar katta aloqani bildiradi. Agar bitta keyingi sahifa bo'lsa, tizim shunchaki "keyingi" tugmachasini taklif qiladi va o'quvchilar har qanday havolani tanlashlari mumkin; ammo, sahifani o'qib bo'lgach, u tanlovning asosiy vositasidan o'chiriladi. Agar o'quvchilar orqaga qaytmoqchi bo'lsalar, ular "xarita" ga kirishlari va sahifalarni "o'qilmagan" holatiga qaytarishlari mumkin. Bu xususiyat tizimga o'zining haqiqiy dinamik kuchlarini ko'rsatishga imkon beradi, chunki tizim ketma-ketlikni statik bog'lanishlar qila olmaydigan tarzda o'zgartirishi mumkin.

Muallifning tajribasi

Tizim har bir muallif tomonidan istalgan usulda ishlatilishi mumkin. Masalan, muallif ikki sahifani bir xil masofada belgilashi mumkin va uni o'quvchi tanlashi mumkin. Yoki muallif o'z ishlarining qiyinroq yo'lni taqdim etishini istasalar, bir-birlari bilan hech qanday aloqasi bo'lmagan ikki sahifani juda uzluksiz baholashlari mumkin. Yozuvchilar, shuningdek, o'quvchilar kamroq tanlangan yo'lni bosib o'tishlari uchun o'zlarining havolalarini taklif qilishlari mumkin.

Ushbu tizim yangi semiotik elementni taqdim etadi: sahifalar orasidagi nisbiy masofa. Gipermatnli so'zlar bilan o'ylashdan ko'ra, qaysi elementlarni bir-biriga bog'lash kerakligini o'ylab, muallif qarindoshlik, yaqinlik, aloqa darajalarini hisobga oladi.Tizim o'quvchilar faoliyati to'g'risida hisobot beradi, shunda mualliflar odamlar qanday yo'llar bilan o'tayotganini tushunishlari mumkin. Bunga javoban mualliflar masofani o'zgartirishi mumkin.

Asta-sekin o'quvchilar o'tni kesib tashlaydi, uni shunchaki axloqsizlikka soladi va mualliflar bunga javoban betonni yuqoriga qo'yishlari mumkin - agar muallif o'quvchilar nima qilishni yaxshi ko'rsa, shuni qiziqtiradi.

Shuningdek qarang

Adabiyotlar

  • Marino, Mark. Literatronica: gipermatn muallifligining keyingi avlodi. WRT: Yozuvchining javob berish nazariyasi. (2006 yil 10 oktyabrda kirilgan).
  • Gutyerrez, Xuan B. Sun'iy intellektning giperfikadagi ta'siri: Raqamli muallif tomon. Adabiyotlar to'plami: Matndan gipermatngacha, Universidad Complutense de Madrid gipermatn bo'yicha 1-xalqaro konferentsiya. Madrid, Ispaniya.
  • Gutyerrez, Xuan B. Literatrónica: Sobre Cómo va Porqué Crear Ficción para medos digitales (Literatronic: Raqamli ommaviy axborot vositalari uchun qanday va nima uchun fantastika yaratish haqida.) "1er Congreso del Observatorio para la Cibersociedad Proceedings of the (Sibersotsiatsiya uchun Observatoriyaning 1-Kongressi.) Barselona, ​​Ispaniya. Yilda Ispaniya.

Tashqi havolalar